| 55659e5f-525a-ef11-a2eb-bf373b2fef7b |
|
|
Algoscape FR
|
|
Musée Belvue
[b]Workshop in het Frans.[/b] Ce workshop permet aux élèves de mieux comprendre le rôle crucial des algorithmes dans notre société.
Dans un premier temps, les jeunes sont familiarisés avec les algorithmes.? A travers un jeu de rôle, ils et elles découvrent ensuite le pouvoir de ces algorithmes sur leurs décisions personnelles et politiques.??Enfin, la problématique des algorithmes est mise en perspective dans le temps et des pistes positives et alternatives sont envisagées avec les élèves.
Ce workshop s’adresse aux élèves de la 1ère à la 3ème secondaire.
|
|
|
| bec94fdb-535a-ef11-a2eb-bf373b2fef7b |
|
|
Algoscape NL
|
|
BELvue museum
- [b]Workshop in het Nederlands[/b] In deze workshop krijgen leerlingen meer inzicht in de cruciale rol die algoritmes spelen in onze samenleving. Eerst maken ze kennis met algoritmen. Daarna ontdekken ze aan de hand van een rollenspel hoe algoritmen hun persoonlijke en politieke beslissingen beïnvloeden. Tot slot wordt de problematiek van algoritmen in historisch perspectief geplaatst en worden positieve en alternatieve werkwijzen met de leerlingen verkend.
De workshop richt zich op leerlingen van het 1ste t/m het 3de leerjaar secundair onderwijs. - [b]Workshop in het Nederlands[/b]
|
|
|
| 79e19dd6-33a8-f011-9596-b28721114d72 |
|
|
BELville
|
|
Mundaneum
BELville is een workshop over klimaatburgerschap. Met dilemma's als uitgangspunt proberen leerlingen een toekomstbestendige stad te bouwen, rekening houdend met verschillende parameters: klimaat, welzijn en budget. Ze ontdekken de gevolgen van hun beslissingen op korte en lange termijn.
|
|
|
| 14310b44-c703-ef11-a2eb-bf373b2fef7b |
|
|
BELville FR
|
|
Musée Belvue
[b]Workshop in het Frans.[/b] BELville est un workshop sur la citoyenneté climatique. À partir de dilemmes, les élèves doivent essayer de construire une ville à l'épreuve du temps, en tenant compte de plusieurs paramètres : le climat, le bien-être et le budget. Ils et elles découvrent les conséquences à court et à long terme de leurs décisions.
|
|
|
| 422a3925-d803-ef11-a2eb-bf373b2fef7b |
|
|
BELville NL
|
|
BELvue museum
BELville is een workshop over klimaatburgerschap. De leerlingen moeten aan de hand van dilemma’s een toekomstbestendige stad proberen te bouwen. Ondertussen moeten ze rekening houden met verschillende parameters: klimaat, welzijn en budget. Ze krijgen inzicht in de gevolgen van hun beslissingen op korte en lange termijn. - [b]Workshop in het Nederlands[/b]
|
|
|
| 1f7bb81d-65e5-ef11-9595-9a21964517de |
|
|
|
| c6fd4efa-3a2e-ea11-a2de-94f042711797 |
|
|
BELvue: Rondleiding: 2(t)huizen: een museum - NL
|
|
[b]Bezoek in het Nederlands, voor individuele bezoekers[/b]Ontdek het BELvue museum via een rondleiding door een nieuwe Brusselaar! Elke maand neemt een andere gids u mee langs de zalen en thema’s van het museum over België, en linkt deze aan zijn/haar persoonlijk verhaal.
|
|
|
| f01382e7-7c66-ee11-a2e7-b817d5a8f2fc |
|
|
|
| 14f35441-ddf5-e711-80dc-0050568a4804 |
|
|
Coudenberg: WAOUW - scholen
|
|
Reserveer hier voor uw klas! Verrassingskoffers om van te leren en zich te amuseren Zin om te ontdekken? Te raden? Dingen te maken? Te lachen? Te vertellen? Bemachtig de WAOUW koffers met je schoolvrienden!
|
|
|
| 67d71fb5-29b1-ed11-a2e5-95fb11704735 |
|
|
|
| 85fd6771-74cf-e711-80da-0050568a4804 |
|
|
De Democratiefabriek – autonoom bezoek
|
|
BELvue museum
Een doe-tentoonstelling voor jongeren vanaf 14 jaar (in groepen). Kies deze formule voor een autonoom bezoek zonder begeleiding. (duur: 1u30). Bezoek mogelijk op woensdag van 13:00 tot 14:30 en van 15:00 tot 16:30.
|
|
|
| 93d1758c-92bb-4bfc-b9a2-95cbd15ca660 |
|
|
De Ronde van BELvue
|
|
BELvue museum
De leerlingen verkennen in groepjes een thematische zaal van het museum en stellen het resultaat van hun bezoek voor aan de rest van de klas, zoals een gids dat zou doen. Daarna begint de “Ronde van BELvue”! Verdeeld in verschillende teams nemen de leerlingen deel aan een grote originele quiz. Zo worden ze echte deskundigen op het gebied van België en de Belgische geschiedenis.
|
|
|